1. 모든 학생이 대상
2. 협동적 방향
3. 학교교육계획의 통합된 일부
4. 예방에 역점
5. 처벌보다 지도
6. 과학적 근거에 기초
7. 전인발달에 역점
8. 다양한 이론을 종합하여 접근
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