모든 학생의 활동 또는 교육과정을 상시 평가하며 과목별 단원별 평가목표와 내용수준방법을 학생에게 예고하고 채점 후 학생에게 평가 결과를 알려 주어야 합니다. 항상 점검표를 만들어 체크해야 합니다. 특히 수행평가문항을 만들어 수시로 평가를 해야 합니다.
'L. 교육' 카테고리의 다른 글
| 18.<m>정보 사회에서 나타나는 비인간화 위기. (0) | 2007.01.13 |
|---|---|
| 16.<m>교권실추의 근본원인과 대책 (0) | 2007.01.13 |
| 15.<m>교직의 전문성의 의미와 전문직으로서의 교직을 높이기 위한 방안. (0) | 2007.01.13 |
| 14.<m> 교직이 전문직이라고 할 때 전문직으로서 갖추어야 할 자질. (0) | 2007.01.13 |
| 13.<m>교원의 의무. (0) | 2007.01.13 |